【摘 要】
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检索、分类并分析糖尿病继续医学教育方式(EMDCME)的相关文章。将EMDCME分为6类,即分发教育资料、教育性会议、舆论领袖、共识进程、审查和反馈、教育推广访问,分析上述方式
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检索、分类并分析糖尿病继续医学教育方式(EMDCME)的相关文章。将EMDCME分为6类,即分发教育资料、教育性会议、舆论领袖、共识进程、审查和反馈、教育推广访问,分析上述方式优劣。根据当地初级卫生保健人员的实际情况选择EMDCME,合理评估教育效果及经济学效益,探索出最合适的教育方式,取得最佳的卫生经济学效益。
Retrieve, classify and analyze articles on Diabetes Continuing Medical Education (EMDCME). The EMDCME is divided into six categories, namely, the distribution of educational materials, educational meetings, opinion leaders, consensus process, censorship and feedback, education promotion visits, analysis of the advantages and disadvantages of the above methods. According to the actual situation of local primary health care workers to choose EMDCME, a reasonable assessment of educational and economic benefits, to explore the most suitable way of education, to obtain the best health economics.
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