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众所周知，在日常的课堂教学中，或多或少会出现一些生成性问题，这是由于学生的个体差异和师生交流中的不确定因素所形成的必然现象。如何合理的解决这些问题，也是做好课堂教学的一项重要内容。本文就针对小学课堂中的生成性问题进行探讨，帮助教师解决在课堂教学中遇到的难题。
浅谈如何应对小学数学课堂生成性问题
【摘 要】
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众所周知，在日常的课堂教学中，或多或少会出现一些生成性问题，这是由于学生的个体差异和师生交流中的不确定因素所形成的必然现象。如何合理的解决这些问题，也是做好课堂教学的一
【机 构】
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河南省洛阳市瀍河回族区马坡回民小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年7期
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