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在高中历史新课程标准下,主题式教学模式适应了学生自主学习、探究学习的需求,已在课堂教学中实现了深入的推广,并彰显出显著的优势。文章立足于高中历史课堂教学,对主题式教学模式的应用进行了详细的研究、分析和反思。
高中历史主题式教学的研究
【摘 要】
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在高中历史新课程标准下,主题式教学模式适应了学生自主学习、探究学习的需求,已在课堂教学中实现了深入的推广,并彰显出显著的优势。文章立足于高中历史课堂教学,对主题式教
【机 构】
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甘肃省古浪一中
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2021年6期
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