【摘 要】
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创新是民族进步的灵魂，是推动人类社会向前发展的重要力量。在建设科技强国的背景下，培养青少年的创新思维，为造就大批创新型人才打下扎实的基础，成为教育的大势所趋。近年来，我国非常注重培养青少年的创新意识、创新思维和创新能力，并将实践创新列为中国学生发展六项核心素养之一。《国家教育事业发展“十三五”规划》明确指出，培养学生创新创业精神与能力，要从中小学做起，注重激发学生学习兴趣、科学兴趣和创新意识
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<正>创新是民族进步的灵魂，是推动人类社会向前发展的重要力量。在建设科技强国的背景下，培养青少年的创新思维，为造就大批创新型人才打下扎实的基础，成为教育的大势所趋。近年来，我国非常注重培养青少年的创新意识、创新思维和创新能力，并将实践创新列为中国学生发展六项核心素养之一。《国家教育事业发展“十三五”规划》明确指出，培养学生创新创业精神与能力，要从中小学做起，注重激发学生学习兴趣、科学兴趣和创新意识，加强科学方法的训练，逐步培养学生逻辑思维与辩证思维的能力。落实到具体的实践中，基础教育该如何培养学生的创新思维？针对这一问题，《教育家》杂志邀请相关专家进行了讨论。
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