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目前翻译界对传统翻译课的研究重视相对薄弱,本文通过MTI具体翻译教学设计案例,分析翻译教学建设中依然存在的误区,指出其教学实践指引目标不够突出,需要构建基于职业意识培养的翻译教学思路,帮助学生正确地认识实践翻译工作的特点,以此引导有助于综合能力提高的翻译教学建设。
基于培养职业意识的翻译教学思路
【摘 要】
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目前翻译界对传统翻译课的研究重视相对薄弱,本文通过MTI具体翻译教学设计案例,分析翻译教学建设中依然存在的误区,指出其教学实践指引目标不够突出,需要构建基于职业意识培
【机 构】
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上海应用技术学院,
【出 处】
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上海翻译
【发表日期】
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2015年03期
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