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本科生导师制是近年来高等教育改革的产物,它打破了传统教育管理模式,给高校人才培养带来了创新。土木专业为实现培养"应用型高级专门人才"的目标,从导师制的优势、意义、必要性等方面进行了论证,得出了可行的结论,旨在通过推行本科生导师制,配合辅导员制,完善"双师制"的教育管理模式。
土木类本科生导师制可行性分析
【摘 要】
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本科生导师制是近年来高等教育改革的产物,它打破了传统教育管理模式,给高校人才培养带来了创新。土木专业为实现培养"应用型高级专门人才"的目标,从导师制的优势、意义、必
【机 构】
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江苏科技大学土木工程与建筑学院
【出 处】
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广东石油化工学院学报
【发表日期】
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2011年02期
【基金项目】
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2010年江苏科技大学青年教师基金(31280010103)
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