【摘 要】
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一、教师教育理念的转化rn新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局.它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花
【机 构】
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新疆吐鲁番地区实验中学 新疆 838000
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一、教师教育理念的转化rn新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局.它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系,体现了为了每一个学生发展的全新理念,为了每一位学生的发展这是新一轮课程改革的的核心理念,也是最高层次的核心目标,新课程培养出来的不再是高分低能,而是全面发展的整体的人.
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