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自新课改以来,素质教育被提上了日程,国家和社会越来越重视学生的全面发展,计算机编程悄然走进我们的学习生活.这门课程的学习,不仅要求我们掌握好学科知识,同时还要求我们较高的动手实践能力,从而更为深入的分析和探究编程系统的运行规律.本篇文章基于学生视角,分析机器人编程学习的相关内容,探求在学习过程中的不足之处,以增强我们学习机器人编程的热情和能力.