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名师，按理说，应当是学生爱戴、家长信任、同行认可、社会敬重的师中之杰，应当是师德的标兵、教学的楷模、教研的专家、育人的先进，是教师这个特殊群体中的优秀者和佼佼者。“板凳宁坐十年冷，文章不写一句空”“十年磨一剑”，自然应当成为名师成长的常态。
名师培养欲速则不达
【摘 要】
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名师，按理说，应当是学生爱戴、家长信任、同行认可、社会敬重的师中之杰，应当是师德的标兵、教学的楷模、教研的专家、育人的先进，是教师这个特殊群体中的优秀者和佼佼者。“板凳
【机 构】
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山东青岛市普通教育教研室
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2010年12期
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