【摘 要】
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在义务教育阶段，提高学生的身体素质，培养学生的综合能力是重要的教学目标之一，将体育课程和素质拓展进行结合，有利于学生全面发展，使学生在丰富的体育课堂活动中提升锻炼意识。适度的体育竞争与健身活动对学生身心发育具有积极意义，教师需要改变教学观念并做好课堂教学设计，使学生的运动潜能得到激发。文章主要分析了素质拓展与体育教学融合的意义，并结合当前小学体育课程教学存在的不足，详细分析其与素质拓展融合的有效对
【机 构】
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江苏省南京市金陵中学河西分校小学部
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在义务教育阶段，提高学生的身体素质，培养学生的综合能力是重要的教学目标之一，将体育课程和素质拓展进行结合，有利于学生全面发展，使学生在丰富的体育课堂活动中提升锻炼意识。适度的体育竞争与健身活动对学生身心发育具有积极意义，教师需要改变教学观念并做好课堂教学设计，使学生的运动潜能得到激发。文章主要分析了素质拓展与体育教学融合的意义，并结合当前小学体育课程教学存在的不足，详细分析其与素质拓展融合的有效对策。
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