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[教学内容]rn人教版三年级上册第90页.rn[教学过程]rn一、导入rn1.感受“公平”.rn师:四个苹果分给沙僧和猪八戒两个人,你打算怎么分?rn生:我给猪八戒分三个,沙僧分一个.因为猪八戒吃得比较多.rn生:我会给每个人分两个.rn师:看来有两种分法.你们更喜欢哪一种分法?rn生:我喜欢第二种.因为每人分两个,分得一样多.