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小学高年级课外阅读的有效开展浅探
小学高年级课外阅读的有效开展浅探
来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigsoul
【摘 要】
:
阅读是一切学科的基础,阅读能力也是学习力的基础。我们始终认为,阅读和计算机一样,都得从娃娃抓起,只有从小学就开始激发学生的阅读兴趣,训练学生的阅读思维,才能不断地提高
【作 者】
:
林彩英
翁朝红
【机 构】
:
福建省平潭城中小学
【出 处】
:
新教师
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
课外阅读
学生的阅读
小学高年级
有效开展
计算机
兴趣
【基金项目】
:
福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“基于儿童视角下的小学语文开放性阅读环境的创设研究”(立项批准号:FJJKXB18-588)的研究成果
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阅读是一切学科的基础,阅读能力也是学习力的基础。我们始终认为,阅读和计算机一样,都得从娃娃抓起,只有从小学就开始激发学生的阅读兴趣,训练学生的阅读思维,才能不断地提高学生的阅读能力。那么,如何在有限的时间里让学生喜欢上阅读?如何让学生从课外阅读中获益呢?
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