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以《新词语大词典》(1978—2002)及商务印书馆出版的《汉语新词语》(2003—2005)中公布的新词语为参照,采用量化分析的方法,对发展汉语第一版中、高级综合教材中出现的新词语进行统计,研究目前新词语在《发展汉语》综合教材中的收录情况及特点,结合统计得到的数据结果及现有研究成果,对综合教材中新词语的收录问题提出相应的建议。