【摘 要】
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高中化学知识点多,难度较初中有所上升,简单传统的教学无法实现学生能力锻炼和培养的高质量的课堂.化学本来就是一门以实验为基础的自然学科,所以,化学课堂应该是实验引领下
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高中化学知识点多,难度较初中有所上升,简单传统的教学无法实现学生能力锻炼和培养的高质量的课堂.化学本来就是一门以实验为基础的自然学科,所以,化学课堂应该是实验引领下的主体参与式教学.化学实验应当成为高中化学教学的重要组成部分,通过化学实验,能够直观、生动地看到化学反应中的实验现象,激发学生学习化学的兴趣,避免了呆板的讲解,无形中增强了我们理论知识的说服力.同时培养了学生的化学学科素养以及创新探究能力.
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