切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从阅读中汲取写作营养
从阅读中汲取写作营养
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yczhudong
【摘 要】
:
写作能力是衡量学生综合能力的重要尺度,在教学中如果能够良性处理好阅读和写作的关系,让学生从阅读中汲取写作营养,通过阅读感知写作范文,积累写作素材,借鉴写作技巧,升华写作主题
【作 者】
:
陆素英
【机 构】
:
邳州市官湖镇初级中学
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2011年35期
【关键词】
:
阅读
写作
良性处理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写作能力是衡量学生综合能力的重要尺度,在教学中如果能够良性处理好阅读和写作的关系,让学生从阅读中汲取写作营养,通过阅读感知写作范文,积累写作素材,借鉴写作技巧,升华写作主题,厚积优美写作语言,将会使两种能力同时提高,取得一举两得的效果。
其他文献
人格多重性与《“幻想”的魔法盒》
摘 要: 本文旨在指出生活年代相差半个世纪的美国作家霍桑和奥地利医生弗洛伊德对人格多重性的认识有着惊人的相似,首先质疑运用弗洛伊德理论来解读霍桑作品这一做法的合理性值;其次通过分析比较霍桑的《“幻想”的魔法盒》和弗洛伊德的人格多重性理论,指出二者的相通之处;最后就弗洛伊德概念中的“自我”与“超我”的关系提出一点独到的见解。 关键词: 霍桑 弗洛伊德 人格多重性 《“幻想”的魔法盒》 在弗洛
期刊
霍桑
弗洛伊德人格多重性《“幻想”
的魔法盒》
Gd2O2S-HoCu2复合磁性蓄冷材料的制备研究
采用粉末冶金方法首次制备了Gd2O2S-HoCu2金属-陶瓷复合性蓄冷材料。结果表明,将Gd2O2S与HoCu2两种磁性蓄冷材料粉末按照一定比例混合,经球磨处理后压制成块,在氩气保护气氛下11
期刊
磁性蓄冷材料
Gd2O2S
HoCu2
比热
magnetic regenerator materials
Gd2O2S
HoCu2
specific h
刍议市场营销的项目化管理
[摘要]在当前我国经济蓬勃发展的大前提环境之下,市场竞争环境也日益恶劣,企业的生存都面临着严酷考验。如何在这样的环境下完善自身的市场营销策略,制定出顺应潮流的营销管理模式,已经逐渐成为当前各企业间市场战的焦点所在。而经过世界各国经济管理人才的不断尝试及归纳,总结出了一套最为实用,也最容易在企业中实施的管理策略,这种管理策略能将企业内部的各种硬件资源以最科学的方式进行整合、执行并加以控制,这种管理策
期刊
市场营销
企业管理
项目化管理
管理策略
让“自主学习”行驶在小学语文高效教学的快车道上
新课程背景下小学语文课堂的高效教学是一门艺术.充满挑战,呼唤智慧。“自主学习”要求教师跳出传统的满堂灌、一言堂的误区,以提高教学效率,且改变学生在学习过程中因为盲目、被
期刊
小学语文
高效课堂
自主学习
如何让阅读更高效
摘 要: 阅读是搜集和汲取知识的一条重要途径。语文教学要培养学生良好的阅读习惯,促使学生将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的、牢固的知识体系,直至形成能力。要培养成学生的读书习惯,教师就要教给学生一些阅读方法,在课堂上设立恰当的目标,延展教材激励阅读,课外鼓励学生接近生活阅读,学生通过阅读体验成功,激发阅读热情,阅读习惯就会在阅读中自然形成。
期刊
语文阅读教学
提高效率
教学方法
其他学术论文