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国家示范校建设,是职业教育的一次大改革,作为这一改革的参与者教师,应该抓住机遇锻炼自己,从思想观念、实践能力、信息技术方法等方面提高自身素质。
国家示范校建设过程中教师自身成长
【摘 要】
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国家示范校建设,是职业教育的一次大改革,作为这一改革的参与者教师,应该抓住机遇锻炼自己,从思想观念、实践能力、信息技术方法等方面提高自身素质。
【机 构】
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山西省工业管理学校
【出 处】
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统计与管理
【发表日期】
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2015年01期
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