论电影意象表演的中国本土叙事形态

来源 :社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinzhenxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国电影表演与意象美学颇有关联,构成意象表演方式。意象表演不是静态叙事的,它在动态过程中立象表意,是充满叙事动力的。其基本规律可以归纳为三种形态:一是“情绪团”,是意象表演的核心部位,“游离情节”及其模糊表演是其重要呈现形式;二是“平行线”,是实线和虚线“双轨”的表演系统;三是“一体式”,表演是全局意象的,可以分为人文类、美学类和商业类的意象表演。如此三个形态构成了意象表演的叙事动能,颇具有中国特色和中国价值。
其他文献
童话是为儿童创作的文学作品,童话中生动的情节、趣味性的语言、虚构的故事、奇幻的想象及夸张的手法,深得儿童的喜爱,其不仅为儿童创造了一个美妙的幻想世界,同时满足了儿童的好奇心,在启迪儿童心智、培养儿童想象力、增强儿童情感体验及促进小学生人格发展等方面的作用显著。将其引入课堂教学意义重大。但是由于多种因素的影响,当前小学低年级童话教学还存在诸多的问题,总体的教学效率低下,童话的教育价值难以体现。本文对
新时期以来,在中国电影发展的过程中,第五代导演的电影作品尤其突出。第五代导演拍摄的电影注重对文学作品的改编,对当时社会和民族命运的思考也与文学作品有着深层次的互动,使其电影无论是在电影语言、电影叙事还是思想内核上,都颇具文学性。第五代导演的电影与二十世纪八九十年代的文学完成了一个对话,互相凸显了各自艺术形式的特色,被改编的文学作品被赋予更多层次的阐释,电影也因其文学性而更加厚重,意蕴深刻。
<正>长江之畔,黄海之滨,江海大地,状元故里,江苏省海门中学秉承丰厚的文化传统,坚持"实施人性教育,培养有为人才"办学理念,激励师生弘扬"敦品、力学、大气、卓越"校训精神,砥砺高尚的品德,培养完善的人格,致力于学习,拥有宽阔的胸怀、高远的境界,卓尔不群,不断超越;踏实践行"不弄玄虚,不翻花样,辛苦干从头看有什么成绩;也当徒弟,也算老师,呼应成一气勉之这种精神"优良传统,遵循规律,求真务实,以坚定的
期刊
2020年“十四五”规划明确提出实施城市更新行动,这一重大决策部署为下一阶段的城市建设工作指明了方向,明确了工作任务。为此,住房和城乡建设部部长王蒙徽撰文指出实施城市更新行动要在以人民为中心的发展理念下,开展建设美好人居环境,强化历史文化保护,解决城市发展不平衡问题等工作任务,并强调要把城市当作一个大型的复杂系统,用统筹的办法系统治理城市问题,促使城市全生命周期的可持续发展。~1立足于党中央的政策
随着宏观经济环境的变化和国家金融政策的调整,资本市场上的融资方式不断推陈出新,股权质押以其融资门槛低、效率高等独特优势,逐渐成为上市公司控股股东普遍青睐的融资渠道。证券市场甚至出现了“无股不押”、“全股质押”的现象。控股股东为何如此偏好股权质押这一融资手段,频繁的股权质押行为是否会对上市公司造成影响以及将会造成怎样的影响等问题开始引起多方关注。鉴于此,本文以理论与案例分析相结合的方式展开关于控股股
课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措。课程思政追求知识传授和价值引领的统一,其实质体现为课程教学对学生成长发展与精神文化需要的满足。文章梳理了高职院校课程思政立德树人根本任务、同向同行基本要求、时代新人价值目标三大价值意蕴;分析了高职院校课程思政目前存在的教学理念欠缺、教学内容单薄、教学方式陈旧、考核方式滞后等问题。在此基础上,对高职院校课程思政在以内容为王、以学生为本、以方式为要等方面进行策
目的 建立肾活检组织冰冻切片刚果红染色方法,并探讨其在病理诊断中的应用价值。方法 选取肾活检诊断为淀粉样变性肾病的肾组织109例,制作冰冻切片,分别置于4%甲醛溶液、无水乙醇、Bouin液固定后,行刚果红和氧化刚果红染色,光镜观察并拍照,再与相应的石蜡切片染色结果相比较。结果 不论是石蜡切片还是冰冻切片,刚果红染色均能显示组织中沉积的淀粉样物。石蜡切片组织结构清晰,肾小球、肾小管结构易辨认;冰冻切
面肌痉挛主要表现为面部肌肉反复痉挛性抽搐,随着病情的发展,可对患者的日常工作生活造成严重影响。针灸疗法在面肌痉挛治疗方面效果显著,方法众多,具有操作简便、效果可靠、不良反应少等优点。现就几年来有关针灸治疗面肌痉挛的研究进展进行归纳总结,阐述其治疗优势,并分析目前研究存在的问题,以期为临床规范化应用针灸治疗面肌痉挛提供参考。
从专业思政角度进行思政课程建设具有重要意义。要从思政课程、课程思政、专业思政的概念辨析及理论和实践研究的价值入手,寻找思政课程建设的路径和方法,在分析教学内容、学情、教学重难点的基础上,寻找思政+专业课程设计的融入点,选择合适的教学策略,形成有辨识度的“一专业一思政”的思政金课,加强教师跨学科、跨专业的合作交流,建立多维学习体系,优化教育教学方法,提高思政课程的建设质量和教学实效。
数字经济时代,数字化被广泛认为是企业获取竞争优势的关键,但数字化对企业绩效影响及影响过程研究尚不明确。因此,本文基于组合技术演化理论(CTE),结合湖北省制造业企业的259份样本数据,从装备数字化、价值链数字化和组织IT能力三个方面实证研究数字化对制造业企业创新绩效的影响。结果表明:装备数字化与创新绩效呈倒U型关系,价值链数字化及组织IT能力对创新绩效有显著正向影响。