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从幼儿园接了女儿,天刚下过雨,清风拂面,带着一丝泥土的清香.突然,女儿指着西方大声喊:“爸爸快看,那是什么?”
雨后彩虹
【摘 要】
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从幼儿园接了女儿,天刚下过雨,清风拂面,带着一丝泥土的清香.突然,女儿指着西方大声喊:“爸爸快看,那是什么?”
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
其他文献
【摘 要】本文提出了在高考驱动下高中生物复习课教学的模式构建策略，包括：巧用历年高考试题，提高课堂复习效率；研读生物教学目标，培养学生实践能力；区分重点与非重点，有侧重的开展复习。 【关键词】高考驱动；高中生物；复习课教学；模式构建 从目前高考生物命题的走向来看，高考命题的主导思想已经从过去单纯的注重对理论知识的考察，逐渐转变为对学生能力的考察，其目的在于要提高学生理论与实践知识并重，提高学