理论自觉、地域视野与时代脉搏——2019—2020年黑龙江文艺理论与批评的理论特质与文化特征

来源 :黑龙江社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_tangkai
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近两年来,黑龙江文艺理论战线深入贯彻落实习近平总书记关于文艺工作的重要指示,勇担时代使命,敏锐捕捉时代变革音符、撷取现实中重大事件,倾情投身于伟大的社会实践,围绕马克思主义文论中国化历史与现实、女性主义文论的创新与在地化、古代文论研究的深化与拓展、西方文论的重读与再释、美学研究的返本与开新、文学理论的反思与重构等问题做出多方面探讨与梳理,推动了具有中国特色的文艺理论体系的建构。
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随着新课改的提出和实施,人们越来越注重学生的素质教育,初中政治处于学生的个人思想道德的培养阶段,学习内容易懂,大多数是生活中常见的一些伦理规范,对于初中教师的教学中有一定的先天条件,教师在掌握这个有利的先天条件以后,要培养学生的自主学习意识,这不仅会让他们的学习效率有所提升,还会培养他们良好的学习习惯。为此,本文首先对培养学生创新能力及创新意识基本原则加以阐述,其次针对学生创新意识及创新能力的培养提出几点建议,望借此可为培养学生创新意识、创新能力提供参考。
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“小组合作学习”课堂教学模式在很多地区取得了很好的效果,既提高了学生的学习成绩,也培养了学生各方面的能力,近几年我市大力推进“小组合作学习”,并组织了很多的培训,虽然有很多成功的经验可以借鉴,但由于区域差异,学校情况的不同,班级情况不同,并且很多培训都是理论性的,所以要具体实施“小组合作学习”,不可能照搬照抄,只能从实践中不断去探索适合自己学生的管理方法。
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基于对目前制造型企业开展知识图谱建设难点的理解,重点分析了制造型企业知识图谱建设的目标、条件和方法,并以某民用雷达DAM发射通道故障知识图谱为例,介绍了以业务场景为导向的典型知识图谱的应用过程。对制造型企业知识图谱工程化建设具备指导意义,能够促进知识图谱在制造型企业数字化转型过程中进行推广与应用。
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回顾性分析130例腰椎间盘突出症(LDH)患者(观察组)的腰椎CT影像学资料,选取同期其他原因行腰椎CT检查的130例患者作为对照组,比较发现,观察组L 4上终板和下终板、L 5上终板和下终板、S 1上终板屈曲角、L 4~5和L 5~S 1双侧腰大肌横断面积差值均大于对照组,且与LDH改良Pfirrmann分级呈正相关(P<0.05);观察组L 4上终板和下终板、L 5上终板和下终板、S 1上终板的终板屈曲深度均低于对照组,且与LDH改良Pfirrmann分级呈负相关(P<0.05);经ROC
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