数学概念课教学的原则、路径及措施

来源 :中国教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzl11320583407
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概念是思维的细胞,是数学的出发点,数学概念是进行推理、判断、证明的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想与方法的源泉。因此,数学概念教学在数学教学中有着十分重要的地位,是数学教学的核心内容。数学概念教学主要又是数学概念课的教学。本文就数学概念课教学的基本原则、路径及实施措施,谈一些不成熟的看法,供同行参考。一、数学概念课教学的基本原则1.遵循认知规律科学是有规律的,数学科学知识是按 The concept is the cell of thinking and the starting point of mathematics. The concept of mathematics is the basis for reasoning, judging and proving. It is the foundation for establishing mathematical theorems, rules and formulas and also the source for forming mathematical ideas and methods. Therefore, the concept of mathematics teaching in mathematics teaching has a very important position, is the core content of mathematics teaching. Mathematics concept teaching is mainly the teaching of mathematical concepts. In this paper, the basic concepts of mathematical concept teaching, path and implementation measures, talk about some immature ideas for peer reference. First, the basic principles of teaching the concept of mathematics 1. Follow the law of cognition Science is regular, mathematical science knowledge is by
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