提倡化用反对抄袭

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高考作文反对抄袭,反对宿构(不论作文要求的多样化而用已构思好的文章去“变通”),却允许甚至提倡根据需要变化着利用(下称化用)读过的文章.但是,抄袭与化用如何界定?化用有哪些切实可行的方式?高考作文时化用读过的文章有没有风险?这些问题困扰着学生,使他们无所适从.
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