工程教育认证理念下的无机化学实验课程教学改革探索

来源 :当代化工研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong550
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以化工专业工程教育认证为契机,探索改革无机化学实验课程教学模式,修订无机化学实验教学大纲、优化和改革其教学内容和教学方法、改进其课程考核评价等措施,以无机化学实验课程实验工程实践为抓手,培养学生实践能力和创新能力、跨学科交叉融合能力、解决复杂工程问题能力的“新工科”人才.
其他文献
本文针对北京市垃圾分类最大痛点和难点的厨余垃圾分类收集成效进行了调查,剖析了分类过程中存在的主要问题,并对制约分出率和分类合格率的经济、环境和社会因素进行解析.结果表明,目前公众对垃圾分类的支持率为100%,但厨余垃圾分出率和分类合格率分别为40%和84.1%,主要原因是厨余垃圾分类投放环境差、居民主动分类意识欠缺和社区监督指导不到位.厨余垃圾要求破袋投放环境差是导致厨余垃圾分类效果差的主要原因,居民希望通过发放可降解垃圾袋、投放全封闭除臭味的厨余垃圾桶或集中破袋等方式改善厨余垃圾的投放环境.未来出路应从
煤化工企业的煤质管控工作具有技术性强、复杂性高的特点,其结果的时效性和准确性都会对企业的生产运行稳定性产生直接影响,是现代煤化工企业进行信息化、智能化升级的关键瓶颈环节之一.本文从调研现有煤化工企业的煤质管控流程出发,结合当前煤质自动分析技术的现状,对在煤化工企业应用近红外煤质快速检测技术的可行性和应用场景进行了分析,为煤化工企业在煤质管控方面的信息化提示提供方向.
为更有效应对有毒有害大气突发环境事件,通过建立有毒有害大气特征污染物筛选技术、建立有毒有害大气污染事故隔离疏散数据库和评估分析福建省4家化工园区突发环境事件应急管理能力,摸清化工园区有毒有害气体突发环境事件特征等.为建设有毒有害气体突发环境事件应急技术支持体系、制作应急处置技术库,开展事故应急“一园一策一图”,提高环境风险防控及应急处置能力提供技术支撑.
化学反应工程作为化学工程、能源化工、生物工程以及应用化学等高等学校重要专业必修课程,在学生的工程思维和综合能力培养中起到重要作用.本文利用比较教学法建立了化学反应工程中的多元化知识体系,不仅丰富了课程专业知识教学的技巧,并且拓展了比较教学法在化学反应工程教学中的应用.
工科环境下《高分子化学》的教学中存在一些问题,导致部分学生在学习过程中出现走神的现象,进而导致教师的教学工作难以进行下去,因此应当对其教学体系进行改革,这样才能够确保相关学生在学习过程中能够具有足够的学习动力,并且通过相应的奖励机制激发学生的学习热情,这样才能够降低学生的学习难度.基于此,本文主要探讨工科环境下《高分子化学》课程体系改革方法.
变电站是我国电力工程的主要组成部分,在保证变电站施工技术应用水平达标的基础上,才能够保证电力工程的总体建设质量.但如变电站施工技术水平不足,则可能埋下施工质量安全隐患问题,进而造成不可预估的损失.而如何准确把握变电站施工技术的应用要点,提升变电站的施工技术应用水平,是相关从业人员需充分重视的一大问题.因此,本文以电力工程中变电站施工的特点为切入点,进一步分析变电站施工相关影响因素,并提出具体的施工组织优化措施,希望以此全面提高电力工程变电站施工的效率及质量.
针对某新型多向塑料土工格栅设计四种不同预冲孔孔型结构,采用有限元法分析预冲孔孔型结构对多向格栅拉伸变形行为的影响.结果表明,预冲孔孔型结构显著影响多向格栅产品形貌、筋条宽度和筋条应变分布特性.采用“菱形-三角形”孔型结构获得的多向格栅主筋宽度和辅筋宽度相差小、宽度一致性好、筋条应变分布更均匀.
学习自动力是一种自觉行为而非自发行为,需通过适当的培养才可实现.以高分子材料与工程专业有机化学教学为例,开展基于学生学习自动力形成的教学探索.坚持以学生为主体,从教学内容重构、多维教学资源构建、教学模式革新及课程考核方式变更等方面入手,在课程教学过程中注重学生学习自动力的形成,激发创造力,使学生具备终身学习及自我提升能力,为成为具有持续创新发展潜力的新材料专业人才打下扎实基础.
能源在现代工业生产中起着决定性作用,但传统能源储存逐渐匮乏,亟需新型能源补充.生物柴油是近年来发展出的一种新型能源材料,可以从多种生物中提取制备.研究发现,工程微藻富含微藻油,提取后可通过物理和化学等多种方法转化制备生物柴油.工程微藻原材料数量众多,成分纯净无污染,可再生循环,开发潜力巨大,并有望在未来占据能源市场的一席之地.但存在着微藻采收困难,技术成本高,目前技术尚未成熟,无法投入工业化使用等问题.本文通过综述近年来工程微藻中提取制备生物柴油的研究进展,为该生物能源的进一步研究开发与应用提供思路.
目前,我国经济已由高速发展转入高质量发展阶段,在我国经济建设中,化工工业所占据的比重较大,然而当前化工工业的生产,并没有跟上时代发展的趋势,依旧沿袭了传统的生产模式,故在发展过程中存在各种问题,严重阻碍了化工产业的进一步发展.因此,国家对化工工业的发展也提出了更高的要求,化工工业的核心技术是化工工艺,化工工艺的好坏与否,会直接影响整个化工工业的质量.如果化工工艺没有针对实际情况制定出科学合理的设计方案,没有做好危险因素识别工作,会为整个化工工业埋下较大的安全隐患.为了在更大程度上优化化工工艺,调整传统化学