小学美术课堂教学几点建议

来源 :学周刊:B | 被引量 : 0次 | 上传用户:yishaphoto123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、美术教师要在思想观念上进一步提高首先,教师必须认真学习领会课改和新课标的精神,理解美术教学新理念。充分认识到新课程是强调改革学生被动的学习方式,倡导学生主动参与、勇于探究、勤于动手,培养学生的搜集信息能力、分析解决问题能力、交流合作能力,体现学习的自主性、探究性、合作性。教师只有观念上改变了,才能从主观上解决课堂教学所出现的组织的问题。
其他文献
传统小学语文课堂上,学生仅能通过教师的谆谆教诲进行知识获取,短期来看虽然能降低学生的理解难度,但是忽视了学生的主观能动性,并不能培养学生“爱学、会学、乐学”的学习习
本文详细介绍了环境噪声的函义、来源、分类;深入分析了环境噪声的防治对策与措施;从而为环境噪声的管理与控制提供了坚实的基础,为经济的发展、社会的进步提供了保障,促进了效益