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小说阅读是牛津教材高二学段单元话题。教师指导学生阅读小说,除了阅读课本素材,更要把阅读方式和思维方式迁移到课外小说阅读。文章从诗意与实意的结合、灵性与灵魂的融合、作品和作者的契合三方面研究陆燕蕾老师的授课,指出她的设计为小说阅读教学提供了一种学习模式,丰富了小说教学的课堂研究。
结合一堂考核课试论经典小说的品鉴与赏析
【摘 要】
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小说阅读是牛津教材高二学段单元话题。教师指导学生阅读小说,除了阅读课本素材,更要把阅读方式和思维方式迁移到课外小说阅读。文章从诗意与实意的结合、灵性与灵魂的融合、
【机 构】
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江苏省张家港市暨阳高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年24期
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