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中学阶段,学生体育活动项目十分匮乏,尤其是对于篮球课来说,学生篮球基础普遍较差,要想在规定的授课时间内,提升学生的篮球技术水平,并促使他们熟练掌握,是具有一定难度的。一方面,中学生处于学习的关键时期,因此对体育课时的安排不足,对篮球体育教学的重视程度有待进一步加强;一方面,篮球课教学十分注重篮球战术的培养,这并不是一朝一夕可以完成的任务;