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判断点与圆、直线与圆的位置关系的一个很重要的依据是计算圆心到该点或直线的距离．换句话说这些位置关系的判断，全凭距离说话．
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用距离说话
【摘 要】
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判断点与圆、直线与圆的位置关系的一个很重要的依据是计算圆心到该点或直线的距离．换句话说这些位置关系的判断，全凭距离说话． 1 见识一道让同学们吃尽苦头的易错题 有这样一道选择题，让诸多同学“屡做屡错”： 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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中学数学杂志(高中版)
【发表日期】
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2010年6期
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1 问题的提出 “概率”是义务教育数学新课程四大学习内容领域之一,是近年高中数学的新增内容,是高中数学新课程的亮点之一.因其是 “发展学生的数学应用意识”,“使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界”的重要素材,在高中数学新课程中占有较为重要的位置;又作为落实高考“注重学生的应用意识的考查”的良好知识载体,备受高考命题者的青睐.基于此,我们已十分重视“概率”的教学:努力弄清概念,落实基础
科罗拉多大峡谷横贯于美国亚利桑那州和犹他州之间,是世界上最著名的峡谷之一。有人说,在太空唯一能用肉眼看到的自然景观就是科罗拉多大峡谷。的确,站在这道巨大而肃穆的鸿沟面前,人显得是那样的渺小,任何语言都无法形容它的苍劲与壮丽。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览
一年一度的高考“既要重视考查中学基础知识的掌握程度，又要注意考查进入高校继续学习的潜能”，因此高考数学试卷中往往会出现一些以大学知识为背景的信息题，如函数的凹凸性、行列式等等。本文拟以2006年的高考题为例，谈谈拉格朗日定理在解题中的应用。 本文为全文原貌
众所周知，几何画板软件的精髓在于展现运动变化的数学对象，通过探究不断变化的数学过程，可以发现不变的数学事实所以在数学教学中，利用几何画板软件做课件时，经常需要一种可以自由变化的量，让其参与各种计算和变换，控制动态图形、建立动态的函数解析式等等，类似于数学中的变量，我们可以称其为参数在该软件4.0和之前的各版本中，要建立一个参数，通常的做法是：先在直角坐标系中做一条定直线，然后取该直线上的一点，
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