论文部分内容阅读
随着素质教育的推进,人们越来越认识到“快乐”对学习的积极影响,因此游戏在课堂中的价值也逐渐凸显。研究发现,游戏不仅可以激发学习动机,还可以促进认知发展、培养社交技能。在平板教学中,数字游戏相比传统的游戏更加丰富、有趣。作为英语教师,利用好数字游戏要注意以下几点才会让教学更加精彩。
一、让游戏活动更具竞争性
小学生具有强烈的好胜心理和获得成功的愿望,英语教学中经常采用竞赛型游戏,能提高学生的学习参与度和专注力。以单词复习游戏为例。在传统的教学中,教师往往出示单词卡片,采用一闪而过的方式让学生大声读出词语,用抢答来测试学生的反应。在运用平板电脑的教学中,学生可以借助Look
一、让游戏活动更具竞争性
小学生具有强烈的好胜心理和获得成功的愿望,英语教学中经常采用竞赛型游戏,能提高学生的学习参与度和专注力。以单词复习游戏为例。在传统的教学中,教师往往出示单词卡片,采用一闪而过的方式让学生大声读出词语,用抢答来测试学生的反应。在运用平板电脑的教学中,学生可以借助Look