健康素养理念下的高校高水平运动队管理研究

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现如今随着我国经济建设持续的发展,促进我国教育事业的快速进步,在目前教育行业中,教育局已经高度的重视高效高水平运动队伍的建设工作,因此为了能够培养出更多的高水平经济体育人才,同时也能在一定程度上完成国内外各项的高水平赛事,为了充分展示出大学生自身的竞技水平,必须要做到统筹合理的规划,这也是高校运动队建设的重要基础.
其他文献
随着近些年教育事业的深入发展,以及新课改的提出,素质教育已然成为当代教育的核心.所以,在小学阶段的教学,不但要注重学生的文化知识积累,还要着重培养学生的身体素质.但是就目前来看,小学体育教学情况不容乐观,尤其是耐久跑的训练存在着很多问题,急需去解决.基于此,本文将主要主要分析核心素养背景下小学耐久跑的教学方式.
智能手机的移动学习模式在高校体育教学中应用非常关键,是高校体育教学的突破性发展,有利于高校体育教学质量提升,也能够帮助高校体育学生养成学习兴趣.本文笔者针对智能手机移动学习模式下的高校体育教学进行分析研究,文章中简要阐述了智能手机移动学习在高校体育教学中的应用作用和优势,并对高校体育教学的智能手机移动学习模式进行总结.
积极地进行体育锻炼是保持身体健康的方式之一.对于技工学校的学生来说,参与体育锻炼的时间、频率和项目存在不同,其中锻炼动机、锻炼兴趣、学校政策等就成为了重要的影响因素.笔者基于锻炼行为生态学模型,运用调查问卷法以及数学统计法,对技工学校的体育锻炼情况和影响因素进行了分析,最终得出了影响技工学生体育锻炼的关键因素.
阳光体育运动是由教育部、国家体育总局以及共青团中央推出,目的是帮助学生走向操场、走进大自然的健康活动.由于大学生体质具有明显下降趋势,因此提高大学生身体素质,促使其拥有健康的体魄已经成为高等教育的重要目标.基于此,高校在足球课堂构建内外一体的教学模式,提高学生参与体育活动的积极性.本文通过对当前高校足球课堂现状以及阳光体育背景下开展足球课内外一体教学模式的客观因素进行分析,希望对高校足球课堂一体化教学模式的应用有所帮助.
1 前言rn以筹办2022年北京冬奥会为契机,我国《体育发展“十三五”规划》中提出了推动冬季运动发展的战略部署,强调普及冰雪运动项目,倡导大众冰雪健身,扶持滑冰、冰球和滑雪等有潜力的休闲娱乐项目加速发展.落实《国家体育总局2022年北京冬奥会备战工作计划》、《冬季项目后备人才培养中长期发展规划》及《冰雪运动发展规划(2016-2025年)》等最为关键的是冰雪专业人才培养与后备人才的选拔与输送.这就要求各级教育、体育主管部门积极配合,共同推进冰雪运动进校园.
期刊
随着教育改革的不断深入,在校园教育重视智力和品德的培养的同时,体育教学也愈发受到了学生和家长的重视.因为体育教育不仅能够提高学生的身体素质,还能够有效缓解学生的心理压力,增强学生的意志力,使学生的性格更加建议,从而促进学生身心健康的全面发展.羽毛球运动是各阶段学生喜闻乐见,高职学生也不例外,因此,教师在羽毛球教学中引导学生有意识地将运动融入日常生活中,贯彻终身体育锻炼的理念.
当下我国大力推行素质教育,教育一直在探索的道路上不断的进行改革.近段时间对中小学生实行了“双减”,并对各等教学机构的教学大纲中的体育教育比重进行了变更.高职院校近几年紧跟教育改革的步伐,在体育教学方面取得了一些较好的成绩,对我国体育教育事业的发展有很大的推动作用.体育教育是属于素质教育的重要组成部分,要为社会输送有用的素质教育人才,高职院校对国家素质教育的政策还需要不断的进行深入贯彻落实.改如何才能将体育教育改革和高职高专院校的实际情况相互融合呢?这要求高职高专院校工作者提供了研究的课题,本文从高职高专的
现如今随着新课标的推出,中职学校的教学理念和模式需要进行科学有效的更新,而其中体育课程需要得到更多的关注,由于当今社会的发展十分的迅速,各个行业更加需要身体素质和心理素质出众的人才,因此中职学校的校领导需要为体育学科提供更多的资源和帮助,使体育教师能够有效的丰富教学的方式,以此提高中职学生的运动能力、身体的素质以及体育精神,让中职生能够成为更加全面的人才.
沈阳冰雪体育产业发展较早,但存在诸多问题,本研究在其发展现状基础中发现,冰雪产品品牌特色不足;冰雪大众普及度不高;冰雪产业链不完善;冰雪体育人才培育不足;冰雪场地周边配套设施不足等问题,针对问题提出相关建议,力求为沈阳冰雪体育产业快速发展提供有力依据.
在当前的初中体育教学中,网球课程是一门比较受学生欢迎的课程,但若想在规定的时间内实现最优化的教学效果则十分困难.而多球训练对于初级、中级甚至是高级水平的学生而言都是十分有效的一种训练方法,是目前初中网球教学中的一种常见教学方法.多球训练方法有利于掌握学生的基础技术,及时纠正学生训练中存在的错误.同时,还有利于增强学生的训练密度,提高训练难度和强度,从而有效提高学生的网球素质.本文就多球训练在初中网球教学中的有效性进行分析.