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笔者认为想要提高学生就业后计算机绘图的能力,就要从最根本的教学形式上去改变,不要把CAD课程同其他课程一并看待安排,要充分考虑到它的特殊性,如果能够采取不间断集中(集中两周或三周的时间只开设CAD一门课程,课时量并不会增加)教学的方式,就能够使学生留下深刻的印象,也一定能够取得事半功倍的效果。