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新课程改革背景下,以立德树人为导向,发展学生的学科核心素养是教育育人价值的重要目标。教辅图书的融合出版应注重体现学科核心素养的内涵。文章从学科核心素养导向下教辅编辑的能力要求,作者队伍的组建,教辅图书的内容设计、资源融合等方面探讨教辅图书融合出版之路。
学科核心素养导向下教辅图书的融合出版
【摘 要】
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新课程改革背景下,以立德树人为导向,发展学生的学科核心素养是教育育人价值的重要目标。教辅图书的融合出版应注重体现学科核心素养的内涵。文章从学科核心素养导向下教辅编
【机 构】
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福建人民出版社
【出 处】
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出版参考
【发表日期】
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2020年9期
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