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从“创新”、“实效”、“参与”三个角度出发，对最新公布的2013版AACSB认证标准进行了全面而详细的解读与分析（特别是其同2003版的差异之处），试图找出新版标准所包含的思路特点，并尝试从中发掘出当今商学教育的发展趋势，以期对中国的商学教育与商学院建设提供一定的借鉴和参考。
浅析2013版AACSB标准及其对商学教育的启示
【摘 要】
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从“创新”、“实效”、“参与”三个角度出发，对最新公布的2013版AACSB认证标准进行了全面而详细的解读与分析（特别是其同2003版的差异之处），试图找出新版标准所包含的思路特点，
【机 构】
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上海财经大学商学院
【出 处】
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上海管理科学
【发表日期】
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2014年2期
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