动量在实际中的应用

来源 :中学生数理化·高二版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hstiantian
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  学以致用是学习永恒的旋律,也是学习的目标和最终归宿,下面就动量在实际中的应用进行剖析,以帮助大家掌握这类试题的特点和解法。
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中午,我们正在吃饭,天突然阴下来了。姑姑见状,急忙说:“快!收花生去!”我和哥哥赶紧放下手中的碗筷,跟着姑姑飞快地冲上楼顶。  冲到楼顶,姑姑招呼我们:“快,先把花生种子收起来!”姑姑快速地用扫帚把花生种子扫成一堆,我和哥哥用手大棒大棒地把花生种子装进预备好的袋子里。我们三人配合得很好,花生种子很快就收完了。大家又跑去收旁边用来吃的花生。还是像刚才那样配合。可花生太多了,我和哥哥来不及把花生全部装
片段一:激活封存的记忆,引领创新,建立模型  师:生活中布置会场,同学们已经用摆小花的方法和口算的方法解决了“15盆花,每5盆摆一组,可以摆3组。”现在,假设花的数量很多,既不好摆,又不便于口算,怎么办呢?  生:用竖式计算。  师:你真会动脑筋。原来,我们已经学过加法竖式和减法竖式,哪除法竖式怎么写呢?请大家大胆尝试,自己创造一个竖式,试着写一写。  (生创造性地书写除法竖式)  评析:本环节通