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社会主义核心价值体系引领校园网络文化建设,在现实层面面临严峻的挑战。高校可通过建设"形神兼备"的主流平台、贯彻"四个融入"的实践方法、组建立体同心的"网导"队伍,着力构建校园网络受众社会主义核心价值体系的自觉信仰体系,积极应对挑战,变被动为主动。
社会主义核心价值体系引领校园网络文化建设的调查与思考
【摘 要】
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社会主义核心价值体系引领校园网络文化建设,在现实层面面临严峻的挑战。高校可通过建设"形神兼备"的主流平台、贯彻"四个融入"的实践方法、组建立体同心的"网导"队伍,着力构
【机 构】
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华东师范大学软件学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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上海市2011年青年课题(沪委发[2011]10号)
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