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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法

来源 :都市家教：上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fj123521

【摘 要】

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课堂是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所，是学生完成学业，发展智力，丰富情感，形成高尚审美情操的主要阵地。早在300多年前，捷克教育家夸美纽斯就指出：“寻求

【作 者】

：

张莉 

【机 构】

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贵州省织金县猫场镇第一小学

【出 处】

：

都市家教：上半月

【发表日期】

：

2011年7期

【关键词】

：

课堂教学效率 小学语文 “解惑” 审美情操 教学方法 夸美纽斯 教育家 教师 

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课堂是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所，是学生完成学业，发展智力，丰富情感，形成高尚审美情操的主要阵地。早在300多年前，捷克教育家夸美纽斯就指出：“寻求并找出一种教学方法，使教师可以少教，但是学生可以多学。”

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