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文章从教学内容设计、教学模式分析、教学方法研究等多个环节探讨了提高课堂教学质量的途径。新颖丰富的教学内容，直观形象的多媒体教学模式，能够加大课堂教学内容的信息量和覆盖面，同时提高教学质量，讨论式和启发式教学能够活跃课堂气氛、激发学习兴趣扣培养创新能力。通过验证取得了较好的效果。
提高“汽车构造”课堂教学质量的探讨
【摘 要】
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文章从教学内容设计、教学模式分析、教学方法研究等多个环节探讨了提高课堂教学质量的途径。新颖丰富的教学内容，直观形象的多媒体教学模式，能够加大课堂教学内容的信息量和覆
【机 构】
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北京航空航天大学交通科学与工程学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年9期
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