【摘 要】
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信息技术快速发展，教育理念随着时代的进步日新月异。随着小学数学知识点的一步步加深以及数学教学资源和手段的不断整合，小学数学教学方法也在不断地发生变化。在“双减”背景下，如何加强信息技术教育，并将先进的信息技术运用到小学数学教学中，更加高效地进行小学数学教学，成为需要小学数学教师进行研究和探索的课题。
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信息技术快速发展，教育理念随着时代的进步日新月异。随着小学数学知识点的一步步加深以及数学教学资源和手段的不断整合，小学数学教学方法也在不断地发生变化。在“双减”背景下，如何加强信息技术教育，并将先进的信息技术运用到小学数学教学中，更加高效地进行小学数学教学，成为需要小学数学教师进行研究和探索的课题。
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