【摘 要】
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李新然,区域经济与农村发展方向硕士导师、教授,多年从事农村发展研究。 “扶真贫”才是“真扶贫” 农村发展这个研究方向似乎谁都懂,但又好像多数人都不太懂。现在研究生多数是90后,相当一部分来自城市,即便来自农村,也因为长期的学校生活让他们与农业、农村、农民有着较大的距离。他们虽然报考了这个专业,但对它的了解其实很少。常有学生问起:“口口声声说搞农村发展,到底搞些什么呢?” 一般情况,我会送
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李新然,区域经济与农村发展方向硕士导师、教授,多年从事农村发展研究。
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【摘要】数列问题概念性强、公式多,特别是由概念派生出的性质繁多,因此在解题中若对概念、公式、性质一知半解,则容易失误.本文归纳处理数列问题中常见的易错点并结合例题分析出错原因,为学生提供工具,以便更准确而全面地解决数列问题. 【关键词】等差数列;等比数列;易错点 数列是中学数学中的重要内容,有着不同于其他内容的特殊性质.在解决数列问题时,学生往往会出现“会而不对,对而不全”的情况,正确解决这个
人们都说母爱很伟大,可是我觉得父爱也一样伟大。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
1、鸿雁 《汉书·苏武传》载,匈奴单于欺骗汉使,称苏武已死,而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿雁,脚上拴着帛书,是苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用“鸿雁”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、通讯。如晏殊《清平乐》:“生笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。”李清照词云:“雁字回时,月满西楼。”
这是一个真实的故事: 1968年10月20日,墨西哥城奥运会,马拉松比赛比赛已经决出胜负,颁奖仪式已经结束,夜幕降临,当最后的观众正要离开体育场时,坦桑尼亚选手约翰·斯蒂芬·阿赫瓦里孤独地一瘸一拐地跑进体育场。他在比赛途中19公里处右腿严重受伤,但他仍然坚持跑向终点,尽管他没有登上领奖台,但他成为了永远的英雄……
2008年中考语文试题异彩纷呈,充分体现了课改的新趋势,洋溢着鲜活的人文、时代气息,为我们提供了有益的借鉴。 注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
在我们的一生中,有许多的他和她、它还有他们的印痕。这些痕迹,有的像陶瓷上的璺痕,只是象征性的昙花一现,便沉没于埋灭的岁月中……可总有的人像“蜿蜒缠绕”的刺青那样,被记忆打上永远的记号,想忘也忘不掉。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
袁枚在《随园诗话》中指出:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这里的“学”指知识,“才”指方法,“识”指观念、见识。其中知识是基础,方法是工具,而观念、见识则对知识和方法应用的方向、方式作引领。在教学中我着眼于培养学生灵活运用知识的能力,加强思维训练,使学生学会一些基本的数学思想方法。下面就是我在数学兴趣小组活动过程中的一则教学片段: 一、 案例 如图1,图中的甲和乙都是正方形
列夫·托尔斯泰是一位世界闻名的大文豪,他在文学上的成就世人皆知。有趣的是他对数学也颇有研究,是一个不折不扣的数学爱好者,他提出并解答的一些数学问题至今仍为人们津津乐道。下面就向大家介绍两则。 【题目1】割草问题:一组割草人要把两块草地的草割掉,大的一块草地比小草地大1倍。上午全体组员都在大草地上收割,下午他们对半分开,一半人继续留在大草地上割草,到晚上把剩下的草割完;另一半人到小草地上收割,到晚
主持人: 喜欢去户外露营吗?如果有一天,你因为探险或工作的需要必须在野外活动,那么带上下面的求生工具,你就可以放心地“探”世界去了。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
一些函数对称题,不一定要按部就班的解,因为这些类型题往往有一些巧解,根据我个人的经验,总结了以下四种对称题的巧解。 注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装