【摘 要】
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在研究相关教学质量评价指标体系的基础上,结合公共基础课程教学现状,设计一套可行的教学质量评价指标体系,主要包括四大块指标共17个指标。针对提出的指标体系构建判断矩阵,
【基金项目】
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许昌学院教务处教学研究项目“地方高校公共基础课程教学质量评价与提升研究”(项目编号:XCU2016-YB-036)
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在研究相关教学质量评价指标体系的基础上,结合公共基础课程教学现状,设计一套可行的教学质量评价指标体系,主要包括四大块指标共17个指标。针对提出的指标体系构建判断矩阵,并进行一致性检验,给出带"合成权重"的指标体系。最后,给出公共基础课程教学质量提升措施及建议,提高学生的综合素质,促进其全面发展。
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