【摘 要】
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目前阶段,我国的语文作文创作在语言学科教育中起着重要的作用,教师要做的是努力提高学生的创作水平,基于新课程背景下的影响,要改变调整这一时期的小学阶段的语言的单一教育模式,传统的,单一而干燥的语言教育方式是只可以让教师集中于写作的表面部分,很大程度上忽视学生的观看和思考,文章本身在分析小学阶段语文起步作文教学中的问题,调整现在的教学方向,在这样的背景下,提出了一系列的语文作文教学的改革策略。
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目前阶段,我国的语文作文创作在语言学科教育中起着重要的作用,教师要做的是努力提高学生的创作水平,基于新课程背景下的影响,要改变调整这一时期的小学阶段的语言的单一教育模式,传统的,单一而干燥的语言教育方式是只可以让教师集中于写作的表面部分,很大程度上忽视学生的观看和思考,文章本身在分析小学阶段语文起步作文教学中的问题,调整现在的教学方向,在这样的背景下,提出了一系列的语文作文教学的改革策略。
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