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为积极响应疫情时期“停课不停教,停课不停学”的教育部指示精神,就地取材应用家中的物品自制物理教具来辅助教学,不仅容易获得学生思维认同,帮助学生对物理知识的理解,而且能促进学生的学科核心素养的养成.
灵活利用家用物品巧妙自制物理教具
【摘 要】
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为积极响应疫情时期“停课不停教,停课不停学”的教育部指示精神,就地取材应用家中的物品自制物理教具来辅助教学,不仅容易获得学生思维认同,帮助学生对物理知识的理解,而且
【机 构】
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苏州大学物理科学与技术学院,江苏苏州215006苏州大学文正学院,江苏苏州 215000;苏州大学物理科学与技术学院,江苏苏州215006;
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2020年9期
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