【摘 要】
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在信息技术高速发展与社会公众媒介素养缓慢提升的差异下,网络谣言、非理性声音极易引起公众的对立情绪,成为激化社会矛盾、形成舆情事件的导火索。当代大学生群体作为互联网
【基金项目】
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2020年河北传媒学院“在读研究生创新能力培养资助项目”成果,项目编号:HCCXYB2020002
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在信息技术高速发展与社会公众媒介素养缓慢提升的差异下,网络谣言、非理性声音极易引起公众的对立情绪,成为激化社会矛盾、形成舆情事件的导火索。当代大学生群体作为互联网的"原住民",面对舆情事件往往会运用独特的思维和行动,影响舆情产生和发展。与此同时,虽然大学生群体普遍具有较高的文化素养,但有时也难逃舆论的裹挟。本文将大学生群体作为研究对象,通过问卷调查的方式,对大学生对舆情事件的认知、态度、行动进行测量,假设并验证大学生对热点舆情事件具备一定的免疫力,进一步剖析大学生对舆情事件形成免疫力的
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