科学发展观视阈下地方高校全面协调可持续发展的政策分析

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_yang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学发展观是以胡锦涛为总书记的党的新一代领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华,也是科学社会主义理论和实践在当代中国的最新发展。高等教育作为社会系统重要的组成部分,科学发展观的提出必然要求高等教育具备与之相应的发展观。文章从地方高校的实际出发,深入阐述了在今后管理工作中如何更好地整合教育资源、调整专业结构与课程设置、加强师资队伍建设与科研工作等问题,从而为地方经济发展培养更多的政治合格与业务优良的接班人和建设者。
其他文献
传统的平面构成教学内容侧重于点、线、面和形式美法则的综合练习,未能很好的从空间角度对和予以很好的结合.因此,在环境艺术设计专业的平面构成教学中,以空间思维拓展为目的
[摘要]职业教育特别是在高职教育中,信息技术类课程的教学对学生能力培养极其重要。文章在阐述其在网络环境下教学模式改革的必要性的同时,通过“多媒体技术”这门课程进行例证,对该门课程进行了任务驱动教学模式的详细设计。  [关键词]信息技术类 网络环境 任务驱动 教学模式 设计  [作者简介]李晓堂(1978- ),辽宁海城人,深圳信息职业技术学院讲师,硕士,研究方向为计算机应用技术多媒体技术。(广东深
伴随我国军队信息化建设进程的加速,计算机技术在军事领域获得了大量的运用.计算机技术源自于军事,又服务于军事,部分全新技术的形成,对于现代化军事教育训练造成了巨大的影
风景题材在中国画中很早就被独立出来,成为一个独立的绘画种类,可见中国人对风景题材的偏爱。而油画用其独特的绘画性能与绘画形式影响着人们对风景画的欣赏角度,在经过漫长