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人生可以通过工作来成就幸福,而工作的能力可以通过教育,特别是职业教育来开发。重视品格教育,注重宏观研究调控,国家系统设计职业教育,我们的职业教育理念赋予了哲学内涵。
韩国现代职业教育考察研究
【摘 要】
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人生可以通过工作来成就幸福,而工作的能力可以通过教育,特别是职业教育来开发。重视品格教育,注重宏观研究调控,国家系统设计职业教育,我们的职业教育理念赋予了哲学内涵。
【机 构】
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山东劳动职业技术学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年8期
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