旅游高等教育课程“经营”研究——以《景区开发与管理》为例

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课程是教学计划的基本单元,加强课程经营与建设是提高人才培养质量的根本途径。本文以《景区开发与管理》为例,就课程“经营”的内涵、旅游课程“经营”的要求、旅游课程“经营”的主要路径进行了分析。
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