大学大班英语教学中合作学习的可行性

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随着全球化的进行,我国各地的高校扩大了招生的规模从而实现高等教育的普及。由此,不可避免的造成大学英语教学的班级人数的不断增多,而我们传统使用的以教师为中心的教学模式在大班英语教学已不适用。通过对现在大学教学的现状和大班教学现状的概括,我们研究了在大学大班英语教学中实现合作学习的意义,希望促进学生积极、主动的学习,增强对英语学习的信心。 With the progress of globalization, colleges and universities across the country have expanded their enrollment to achieve the popularization of higher education. As a result, the number of classes in college English teaching will inevitably increase, and the traditional teacher-centered teaching model that we traditionally use will not be suitable for teaching in large classes. By summarizing the current situation of college teaching and the present situation of teaching in large classes, we study the significance of realizing cooperative learning in college English teaching in large classes. We hope to promote students’ active and active learning and enhance their confidence in English learning.
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