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新教育提倡“先学后教”，前置性作业是对学生课前先学的一个引导。教师有能力指导学生学会学习掌握方法。先学后教，少学多教，以学定教。学生如何自学，学生么学到何种程度，如何思考等问题首先需要培养学生学会自学。
新课改下培养学生预习
【摘 要】
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新教育提倡“先学后教”，前置性作业是对学生课前先学的一个引导。教师有能力指导学生学会学习掌握方法。先学后教，少学多教，以学定教。学生如何自学，学生么学到何种程度，如何思考
【机 构】
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丰宁满族自治县黄旗中学 河北 承德 068350
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2004年期
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