【摘 要】
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高中历史教学长期以来处于旧的评价体系和升学压力下,只疲于强化知识传授、认知,而少有扩展.普通高中的颁布和实施,是我国高中历史教学发展和改革的重要里程碑,新课程标准带
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高中历史教学长期以来处于旧的评价体系和升学压力下,只疲于强化知识传授、认知,而少有扩展.普通高中的颁布和实施,是我国高中历史教学发展和改革的重要里程碑,新课程标准带着鲜活的理念,向我们走来.历史作为一门重要的学科教育,也许将会对学生的一生产生深远影响.历史学是认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门学科,与人类在政治、经济、文化、社会等方面的活动密切相关,具有提高国民素质的教育功能,是人文社会科学中的一门基础学科.
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