论文部分内容阅读
德国双元模式培训对班级学生的管理模式也产生了诸多影响.当前企业转型,生产力迅猛发展,精益型管理模式对员工的素质不断提出新的要求.企业转型迫切需要学校德育工作要同步跟进,以能力为本位,培养职业行动能力为主线,落实社会能力培养,对青少年人格的发展、品德的形成是极其有益的.
双元模式下中德班级管理探析
【摘 要】
：
德国双元模式培训对班级学生的管理模式也产生了诸多影响.当前企业转型,生产力迅猛发展,精益型管理模式对员工的素质不断提出新的要求.企业转型迫切需要学校德育工作要同步跟
【机 构】
：
镇海职业教育中心学校,浙江宁波,315201
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
古人云:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑.由此可见,环境的优劣对人的发展影响是巨大的,因此,我非常重视班级的环境建设,为学生创造最佳的教育空间,让学生感受到这是一个
传统的数学课堂教学教师包办代替的多,学生的潜能得不到发挥,课堂死而不活,最终导致课时目标难以达成.在课程改革的今天,教师必须转变理念,在教学方式上做一些研究.把学习权
建造让学生与教材对话的教学平台,指导教师在转变原有教学观念的同时,大胆采用多元化、受学生欢迎的教学模式。教师在这过程中应重视学生的自主参与,以学生兴趣和内在需要为
每个孩子在健康成长的过程中必须经历青春期变声期.在这个阶段,人的声音逐渐从孩童的声音变成成人声音,这也正是塑造声音的黄金时期.从小学高年段变声期生理特点的角度出发,
移动应用程序的迅速发展,改变了人们学习和生活的方式,英语配音App为英语学习者尤其是小学生的学习提供了丰富的资源,激发了同学们学习的热情,教师应帮助并指导同学们利用配
近年来小学生的计算能力出现了下降,这也直接影响到了学生初中的学习.小学阶段出现了计算器,就认为计算不重要了.还有的就是取消了小升初考试,不考了就不重视了.计算是任何数