【摘 要】
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新闻误解是新闻传播过程中不可避免的存在,许多学者认为新闻误解是一种消极的现象,基于这种立场,他们从传播者和受众角度分析新闻误解,却陷入了传播致效的漩涡。随着互联网的发展,新闻传播出现了新的载体和新的传播环境,新闻误解的生成变得更加复杂。为了全面理解互联网传播中新闻误解的问题,本文在新闻文本间距理论基础上,从组织化新闻传播者语境、新闻文本语境、受众私人化语境三个角度分析新闻误解的生成,发现互联网传播中新闻误解具有促进主体意识觉醒、新闻矫正、提升媒介素养的功能,新闻误解不只是消极的存在,也可以在推动社会发展上
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新闻误解是新闻传播过程中不可避免的存在,许多学者认为新闻误解是一种消极的现象,基于这种立场,他们从传播者和受众角度分析新闻误解,却陷入了传播致效的漩涡。随着互联网的发展,新闻传播出现了新的载体和新的传播环境,新闻误解的生成变得更加复杂。为了全面理解互联网传播中新闻误解的问题,本文在新闻文本间距理论基础上,从组织化新闻传播者语境、新闻文本语境、受众私人化语境三个角度分析新闻误解的生成,发现互联网传播中新闻误解具有促进主体意识觉醒、新闻矫正、提升媒介素养的功能,新闻误解不只是消极的存在,也可以在推动社会发展上
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