论文部分内容阅读
<正>新课改强调以人为本,主张人的全面发展,要求教师重视学生的认知、情感、兴趣、动机以及潜能的发挥,把学生看成是学习的主人,改变学生的学习方式,提倡自主、合作、探究的学习方式。但在实际的教学实践过程中,往往出现学生自主、合作、探究的学习方式趋于形式化。虽然教师在课堂上运用新的教学方式引导学生利用新的学习方式,但实